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本网讯（通讯员 李坡）2018年9月13日下午，学院党委邀请校党委常委、常务副校长谈广鸣教授为全院教职工做了题为《大学教师的科学素养》的政治学习专题辅导报告。学院党委郭新立书记主持报告会。

谈广鸣指出，提升大学教师的科学素养，政治素质是首位。他说在实现“两个一百年”奋斗目标的征程中，中国共产党经受考验、克服困难，坚定地“从严治党”，提出并实践了一系列治国理政新理念新思想新战略。做为中国特色社会主义大学的教师，要牢固“四个意识”，强化“四个自信”，遵守宪法和法律的规定，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度；党员要履行义务，遵守党纪，牢记党纪高于国法；中层领导干部要严格执行八项规定，在实践中不断深化群众路线、“三严三实”、两学一做等学习实践的成果，共同努力，实现凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标。

他强调，道德修养是大学教师科学素养最基本的体现。教师一要为人师表，做学生的政治表率、道德表率、日常行为表率，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人；二要扩展眼界、博大胸怀，以高远的理想和追求，提升人生境界，以热爱教育的激情，拓展学术眼界，以淡泊名利的情操，博大为人胸怀。

他认为，科学素养的形成，要做到紧跟学术前沿，制定长远的学术规划，针对自身不同的发展阶段做不同定位，实现从跟跑到并跑再到领跑的目标。针对工程学科的科研和学术，他结合国内知名学者开展科学研究的真实案例和我校工科现状，启发和激励学院教师要勤思考、善思考，善于将工程问题科学化，理解科学问题的拓展和外延，在解决工程问题的过程中发现科学问题，从积累中抽象出一般性的规律，锻炼解决科学问题的思维和能力。

此外，他还针对基金申报等具体事项进行了辅导，介绍了校院两级管理体制改革的相关情况。

学院领导班子和全院教职工聆听了报告。